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Bloque II. La nutrición como base para la salud y la vida

Competencias que se favorecen:

 

  • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
  • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
  • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos

Importancia de la nutrición para la salud 

• Relación entre la nutrición y el funcionamiento integral del cuerpo humano.

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• Valoración de los beneficios de contar con la diversidad de alimentos mexicanos de alto aporte nutrimental.

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• Reconocimiento de la importancia de la dieta correcta y el consumo de agua simple potable para mantener la salud.



• Análisis crítico de la información para adelgazar que se presenta en los medios de comunicación

Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación

  • Análisis comparativo de algunas adaptaciones relacionadas con la nutrición.
  • Valoración de la importancia de los organismos autótrofos y heterótrofos en los ecosistemas y de la fotosíntesis como base de las cadenas alimentarias.

Interacciones entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades e intereses

Proyecto: hacia la construcción de una ciudadanía responsable y participativa

  •  Equidad en el aprovechamiento presente y futuro de los recursos alimentarios: hacia el desarrollo sustentable.

     

  • Valoración de la importancia de las iniciativas en el marco del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente a favor del desarrollo sustentable.

  • ¿Cómo puedo producir mis alimentos para lograr una dieta correcta aprovechando los recursos, conocimientos y costumbres del lugar donde vivo?
     
  • ¿Cómo construir un huerto vertical?

Actividades de repaso bloque II

​Videos relacionados con el Bloque II

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